Proyecto agrega
es un sitio que pretende facilitar una herramienta útil a la comunidad
educativa para integrar las Tecnologías de la Información y la
Comunicación en el aula.
Pretende reunir las actividades y recursos didácticos hechos por y para
profesores, encontrando cientos de contenidos digitales preparados para
llevar al aula.
El profesorado es consciente que en el marco social que nos encontramos,
el acceso a las fuentes de información y comunicación actuales se
convertirá, muy pronto, en uno de los pilares más importantes de lo
procesos educativos. Para ello, están empleándose muchos esfuerzos
formativos para ir ajustando las necesidades detectadas; aún así, las
comunidades educativas necesitan de espacios donde, de una forma
organizada y accesible, se puedan encontrar recursos, materiales y
herramientas educativas de calidad.
La Red está plagada de recursos imprescindibles para la educación
pero cada vez es más complejo encontrarlos, la dispersión y el ruido
existentes se convierten en una dificultad añadida a la búsqueda y
selección de contenidos. Agrega
nace con la voluntad de ofrecer soporte para una
catalogación de recursos educativos, de ser punto de encuentro, de
servir información de calidad.
A mi me parece un recurso muy interesante como docente, ya que de esta manera entre todos podemos contribuir a la formacion tecnologica de nuestros alumnos y a la nuestra propia.
Web de agrega
http://www.proyectoagrega.es/default/home.php
jueves, 10 de enero de 2013
martes, 8 de enero de 2013
Centro de formación del profesora en CLM
Uno de los trabajos grupales de la asignatura es el CENTRO DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE CASTILLA LA MANCHA. Me pareció muy interesante ya que no sabia que existia este centro y me gustaria compartirlo con vosotros.
Con la publicación del Decreto 59/2012
se crea el nuevo Centro Regional de Formación del Profesorado de
Castilla-La Mancha, cuya finalidad principal pretende la simplificación
de la estructura de la red institucional de formación, la apuesta
decidida por las nuevas tecnologías y, por último, la preponderancia de
la modalidad de formación a distancia como sistema de impartición.
La estructura del centro regional, según recoge el mencionado Decreto,
incluye al Equipo Directivo y a un Equipo de Asesores. Todos ellos se
encargarán de presentar, coordinar y valorar las actividades formativas
que realice el profesorado de Castilla-La Mancha. El Centro Regional de
Formación establece como objetivos:
- Formar una estructura de formación regional con base participativa desde los propios docentes y centros educativos.
- Realizar una formación de interés directo para los docentes en atención a sus necesidades.
- Crear un banco de metodologías didácticas, recursos y técnicas.
- Poner en marcha el servicio de información y asesoramiento profesional personalizado para el docente.
- Mejorar las plataformas tecnológicas para la formación del docente.
- Crear grupos de trabajo regionales para la mejora de la formación que afecten a los diferentes niveles, etapas y tipos de enseñanza del sistema educativo, que orienten permanentemente la mejora de la calidad de la formación.
- Organizar la formación de formadores de manera ágil, y vinculada a las necesidades reales demandadas por el docente.
- Reforzar la formación en los centros con objeto de que esta formación tenga la mayor repercusión en las aulas y mejore la calidad de la educación.
Extracto de la Orden de 25/07/2012, de la Consejería de Educación,
Cultura y Deportes, por la que se regula la organización y
funcionamiento de los diferentes órganos que forman el modelo de
formación del profesorado en la Comunidad Autónoma de Castilla-La
Mancha:
1. El Centro Regional de Formación del Profesorado de Castilla-La Mancha
se estructura, de acuerdo con lo establecido en el artículo 5 del
Decreto 59/2012, de 23 de febrero en Equipo Directivo, Área de Formación
de Profesorado en Red, Área de Recursos Digitales e Innovación y la
Comisión Regional de Participación.
2. El Equipo Directivo está compuesto, de acuerdo con lo establecido en
el artículo 5 del Decreto 59/2012, de 23 de febrero por el Director, el
Responsable de Formación, el Responsable de Recursos Digitales e
Innovación y el Secretario.
3. Las áreas están compuestas por el responsable de Área de Formación en Red o el Responsable de Recursos Digitales e Innovación y los asesores.
4. La Comisión Regional de Participación es un órgano de participación de la comunidad educativa en el Centro Regional de Formación del Profesorado de Castilla-La Mancha, cuya composición y funciones están desarrollas en el artículo 6 del Decreto 59/2012, de 23 de febrero.
Aqui la web donde encontrar toda la información:
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